第一百一十章教书育人-《我在养成游戏里娇养了妈妈》


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    俞非晚一时语塞,有些不知该如何作评。

    按标准答案来说,俞鹏必然是得不到任何分数的。

    可按年龄人性来说,这是在善良的年纪给出了温暖的答案。

    看着俞鹏那双充满期待的眸子,俞非晚那句错误说不出口。

    教书育人,学会知识并不是唯一的目的。

    育人,才是本质。

    俞非晚伸手抱起俞鹏,揉了揉俞鹏毛茸茸的小脑袋“当然能啊。”

    “我们鹏鹏是善良的小男孩儿,会心疼妈妈。”

    “这一点很好,值得夸奖。”

    她记得她学过的教育心理学上曾说,鼓励式教育更符合孩子成长的规律和需求。

    最重要的是,她是真心觉得俞鹏的第一想法是值得夸赞的。

    俞鹏笑的眯起了眼睛,有几分像打着小呼噜睡觉的小奶猫。

    见状,俞非晚清了清嗓子“但是……”

    做个阅读题的都知道,但是后一般才是正确答案的所在位置。

    “但是,鹏鹏,我们做题要审题。”

    “题目给出的要求是平均的分给我们四个人。”

    “这可不是不给妈妈吃,可以先完成题目要求,分好再给妈妈吃。”

    俞鹏瞪大了眼睛,将目光移向了本子。

    在俞非晚循循善诱的引导下,第五个圆圈被均匀的分成了四份。

    “鹏鹏真棒。”

    俞非晚适时的给出了夸奖。

    俞萍被吸引了注意力,蹙着眉“原来,教知识可以这样教。”

    “我当年怎么没有这么贴心的待遇。”

    俞萍半是惊讶,半是羡慕。

    俞非晚笑了笑,曾经俞萍辅导她作业时,从耐心温柔到逐渐暴躁,然后在暴躁的路上一去不复返。

    她还依稀记得,她学十以内的加减时,别的小孩儿用木棍,她缠着闹着俞萍给她买娃哈哈钙奶。

    她的妈妈,是真的很爱很爱她,尽己所能的满足了她所有的小心愿。

    “以后萍萍不会的,我也这么教。”

    (本章完)


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